英文閱讀方法

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作者:陳達武著

出版年:2002[民91]

出版社:國立空中大學

出版地:新北市

集叢名:共同科,通識類

格式:PDF,JPG

ISBN:978-957-661-505-4 ; 957-661-505-4


★★注意:本電子書於空中大學考試時不得使用★★
 
面對日新月異的環境變遷,不論基於工作、生活上的需要,或是個人對知識的興趣和追求,「終身學習」已成為國人生涯劃的重要理念。
 
國立空中大學的設立,便是為了提供全民優質的大學以上程度成人教育,和便利的終身學習園地。
 
為了配石成人須兼顧家庭、工作的終身學習特性,國立空中大學採行預製課程、同學隔空自學的教學模式,綜合運用電視、廣播、網路等多元媒體,搭配書面教材、面授、各類課業輔導等協助同學有效自學。
 
基於隔空教學的特性,以及學生們年齡、背景的巨大異質性;不論學術研究、過去教學或同學學習的經驗,均顯示教科書設計編寫的格外重要。
 
透過學習目標、摘要、本文、關鍵詞彙、自我評量題目的自學式體例安排,結合主講教授的專業新知,引導同學達成自我學習之教學目標。
 
同學若能用善加利用,並配合教學節目中主講老師的精闢解說,課後的自行練習和面授時的切磋請益,當有良好的學習效果。
 
盼望同學協助同學順利學習,更樂為社會各界採用!再次感謝各科主講教授們的規劃編撰,願我們一起為終身學習社會奉獻心力。
 
閱讀的方法給我們一個很重要的啟示,在心態上我們必須放棄以往那種期待堆積木式的效果的心理,而必須願意做大膽的猜測與判斷,也準備接受一個暫時性的、不完整的答案。這樣的心態和傳統強調「正確」和「懂」的教學法有很大的差別,因為閱讀不是解譯密碼,一個代碼一個意思的解碼,閱讀是一個解讀的過程,閱讀者必須主動的、積極的參與。
 
所以,與其說這本書是一個創新與突破,不如說這是一個回歸自然的呼聲;這本書的目的就是介紹一個傳統的方法之外的另一個學習的方法,供有志學習英文者參考。

  • 出版弁言(p.a1)
  • 自序(p.b1)
  • 後記(p.228)
  • References(p.230)
  • 中文參考書籍(p.233)
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